弘道服務
健康老化
認知訓練方案
「蝦咪？阿公阿嬤也愛玩桌遊！長輩也會變魔術?!」
誰說玩桌遊跟魔術是年輕人的權利，阿公阿嬤們一起玩才是最潮的，把遊戲帶入社區、居家與長輩互動，辦理桌遊大賽；甚至阿公阿嬤化身不老魔術師秀魔術！這些都是新興的長輩服務模式。
在認知訓練裡有各種方式可以操作，在弘道服務方案中將認知訓練作為課程目標，分別為銀髮愛玩課及銀髮魔術課。
銀髮愛玩課帶領長輩在社區或居家進行桌上遊戲，透過多元的桌遊，用適合長者理解的玩法進行，也因研究發現，玩桌遊者較不玩桌遊者，罹患失智症風險減少，玩家的認知衰退與罹患憂鬱症機率也明顯低於不玩桌遊者15%。2016年蒐集志工服務歷程中的各式妙招，彙整成<銀髮樂活包>裡面有疊疊樂、桌遊、美甲包等道具，搭配濃濃懷舊風的臺灣LV包「茄芷袋」，吸睛又有趣，讓到府關懷有更多互動體驗。2017年研發原創桌遊「作伙來辦桌」，家常料理主題搭配上有趣的遊戲方式，把最熟悉的家常菜變成圖卡，玩家可透過遊戲指示獲取道具食材，完成任務。2019年將桌遊轉變為常態性課程，搭配培力志工成為帶領者，讓志工服務更多元，同時也透過遊戲來訓練長輩的認知能力、記憶能力、組織能力、甚至是手部細微動作等。
2021年受新冠肺炎疫情影響，桌遊被限制無法開課，而調整為製作居家作業本提供於社區長輩、居家個案進行居家撰寫作業，讓長輩依然能維持參與課程的習慣，且也使用線上課程方式與長輩進行互動交流，更於恢復實體課程時將居家作業本延伸作為課程主題。
銀髮魔術課於2021年開始將魔術作為創新課程，藉由魔術的驚奇感、趣味性、獨特性、神秘感…等吸引長輩學習新事物，從中更有手眼協調、手部精細動作及記憶力的認知功能訓練。美國魔術師大衛·考柏菲於1982年創辦「魔術輔療計畫」協助病患改進身體靈活度，協調聽力、視力感覺和認知技巧，此計畫受到美國職能治療學會認證。
銀髮魔術課以常態型的魔術團體教學為主，運用魔術為媒介，依據長輩狀況設定不同主題，DIY手作魔術道具、簡易日常生活常用的道具如:橡皮筋、紙鈔、錢幣、市售的魔術道具等，皆為課程使用的工具之一。透過課程了解魔術基礎原則與技巧，刺激長輩思考、訓練手部精細動作及記憶力等感官功能，並且持續練習增加口說表達能力，直到可以展示學習成果。
魔術讓長輩持續充滿新鮮感，透過教學過程潛移默化的維持認知訓練，延緩老化並願意主動分享，增加彼此互動與學習的機會，藉由成功表演魔術的成就感，創造學習的樂趣，提升長輩願意學習的意願。
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