弘道服務
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人才育成
彭祖體驗
【服務簡介】
透過身歷耆境,讓我們用同理心去探索長者的內心與需求;藉著以身嚐老,讓我們思索銀髮的價值與意義。

每個人都會變老,老年是生命歷程的最後階段,除了面對生理退化外,許多來自心理、人際、社會及環境上的挑戰也不斷發生。

為了提倡弘揚孝道觀念與老化教育推廣,本會2007年,前往日本參訪社團法人長壽社會文化協會,觀摩日本高齡者體驗教育之模式,汲取經驗。隔年與自行車暨健康科技工業研究發展中心建立共識,開發具有台灣專利的高齡模擬體驗教材「彭祖體驗包」並推動「彭祖心身活-高齡者生活體驗計畫」。

這種讓參與者透過穿戴彭祖體驗包,變身成為視茫、重聽、駝背等生理退化狀態、再搭配活動設計體驗長者世界,進而引發參與者反思長者生心理退化、友善設計、活躍老化等高齡議題;本會希望能透過這種「做中學」的學習方式將「敬老、惜老」的種子埋下,建立台灣高齡社會友善風氣與環境。

自彭祖體驗計畫實行以來,共計辦理1380場高齡體驗活動,共計50514人參與。(統計至2022年年底)

【服務大事記】
2007年:前往日本取經,與CHC共同研發高齡體驗教材。
2008年:第一版彭祖體驗包誕生,首度全台推廣彭祖計畫。
2010年:首次將高齡者生活體驗推廣至國小校園
2013年:協助香港歷耆者公司成立推動台港兩地高齡友善風氣。
2016年:培育8名長者導師,成為高齡體驗課程推廣導師,。
2017年:校園巡迴專案百校「孝」為先,於全台縣市國中小巡迴舉辦一百場彭祖體驗課程。
2019年:舉辦彭祖10週年特展-首次將高齡者生活體驗推廣至戶外,並進行品牌再造,以全新的品牌識別展望下個十年。
2021年:舉辦2場企業場說明會,將體驗帶入企業人才培育中
2022年:因應疫情開創「彭祖線上微體驗」

【服務項目】
一、高齡者生活體驗課程規劃與執行
● 課程特色與目的
彭祖體驗以「做中學」體驗教育方式進行設計,參與者透過穿戴彭祖體驗包進入老世界,再藉由情境設計,催發老化心理情緒,最後透過講師引導,反思如認識老化、高齡友善服務、長者活動設計等不同高齡議題。
一般課程時間為二個小時,實際課程將視主辦單位期待與目標進行設計。

● 課程適合對象
◎一般國小至大學、研究所之學生。
◎未來將投入高齡服務之學生,如護理系、老人服務系、社會工作系等。
◎志願服務參與者,如服務性社團、民間服務團體等
◎高齡產業服務提供者,如醫院、交通運輸業者、金融保險業者、高齡產品設計業者等。
彭祖體驗除課程外,另可進行如講座、攤位、記者會等專案合作。

二、彭祖體驗包販售與租借
● 彭祖體驗包主要模擬老人家視力模糊、聽覺退化、駝背、肌力下降、關節僵直不靈活等退化情形。教材包含老化眼鏡、音阻耳塞、駝背背帶、足托器等12項教材。
● 本套設備具有中國及台灣專利。

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